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Capa > Edições anteriores > v. 3, n. 4 (2015)

Sumário

Apresentação

INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS E LUGARES DE MEMÓRIA: APRESENTAÇÃO Magno Francisco de Jesus Santos

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Dossiê

INSTITUIÇÕES DE ENSINO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM OLHAR SOBRE O COLÉGIO ARQUIDIOCESANO “S. CORAÇÃO DE JESUS” Maria José Dantas

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O ISEB E A INFILTRAÇÃO DOS SUBVERSIVOS NO ESTADO BRASILEIRO: O POSSESSO DE INVESTIGAÇÃO PELO EXERCITO BRASILEIRO 1957-1959 Silvânia Santana, José Carlos dos Santos, Rita de Cássia Amorim Barroso

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OS PALÁCIOS DO BRASIL MODERNO: OS GRUPOS ESCOLARES DE SERGIPE Luana Alves de Souza Menezes, Magno Francisco de Jesus Santos

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INCLUSÃO DO ALUNO SURDO NA SALA COMUM: O USO DA LIBRAS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO SIGNIFICATIVO DA LÍNGUA PORTUGUESA Fabiane Lima Santos

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Artigos

NÚBIA MARQUES E A FEITURA DE SI: A TRAJETÓRIA DE UMA POETISA SERGIPANA Sônia Maria de Azevedo Viana

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PADRE ZEZINHO, UM CIDADÃO DO INFINITO: CANÇÕES E REFLEXÕES – UMA ANÁLISE SÓCIO-TEOLÓGICA E HISTÓRICA Claudefranklin Monteiro Santos

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FRAGMENTOS DA VIDA E DOS SONHOS: OS EX-VOTOS EDUCACIONAIS NO MUSEU DA IGREJA DO CARMO DE SÃO CRISTÓVÃO Fernanda de Assis Santana, Magno Francisco de Jesus Santos

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"QUEM TEM FÉ VAI A PÉ": OS ROMEIROS DO DIVINO SENHOR DOS PASSOS DE SÃO CRISTÓVÃO Edvânia Fontes dos Santos, Magno Francisco de Jesus Santos

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Produção Cultural

PINTURAS E FORMAS COM BRITTO: A INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vívian Bomfim Sueli, Carla Pereira de Araújo

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Resenhas Críticas

A caminho do esquecimento? Antepassados de Ibarê Dantas Samuel Barros de Medeiros Albuquerque

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Sob as lentes da História da Educação: uma leitura de Ecos da Modernidade Bruna Ribeiro dos Santos