Canal do YouTube utilizado como recurso didático para o ensino de química

Danilo Oliveira Santos; Alana Santos Fonseca; Eduarda Santos Nascimento; Jaiane Passos de Oliveira; Adriane de Jesus Lima; Geane Alves dos Santos

Autores

Danilo Oliveira Santos Universidade Federal de Sergipe
Alana Santos Fonseca
Eduarda Santos Nascimento
Jaiane Passos de Oliveira
Adriane de Jesus Lima
Geane Alves dos Santos

Resumo

A experimentação desperta o interesse dos alunos pelas disciplinas de ciências naturais devido ao seu caráter motivador e lúdico. Deficiência na infraestrutura do ambiente escolar com frequência é descrita como limitadora para a inserção da atividade experimental no processo de ensino e de aprendizagem. As aulas práticas podem ser desenvolvidas com materiais simples, acessíveis ao aluno e que ofereçam contextualização e interdisciplinaridade. Este trabalho tem o objetivo de apresentar um canal no YouTube para a divulgação de experimentos com materiais alternativos denominado ‘Química em Areia Branca’. Vídeos de experiências realizadas com materiais alternativos são apresentados para que professores e/ou alunos possam reproduzir sem dificuldades

Biografia do Autor

Danilo Oliveira Santos, Universidade Federal de Sergipe

Professor do C.E.Deputado Guido Azevedo. Graduado em Química Licenciatura, Mestre em Química e Doutor em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Sergipe