CULTURA ESCOLAR E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR LEÃO MAGNO BRASIL EM NOSSA SENHORA DO SOCORRO/SE (2016)

Resumo

O presente trabalho argumenta sobre a Cultura Escolar e as práticas educativas do Colégio Estadual Professor Leão Magno Brasil em Nossa Senhora do Socorro/SE no ano de 2016. Considerando-se que a forte influência das novas correntes historiográficas culminou na reformulação do campo da História da Educação e consequentemente, numa maior dedicação ao estudo da cultura escolar no Brasil, a referida pesquisa objetiva demonstrar os resultados obtidos através de investigação acerca das manifestações culturais ocorridas nessa instituição de ensino, no período supracitado. Este estudo utilizou o procedimento bibliográfico, por meio do qual, pode-se trabalhar com as contribuições de Chartier, Dominique Julia, Viñao Frago e Diana Vidal. Como também, usaram-se o procedimento descritivo e de campo que, culminaram na coleta de uma série de informações acerca da materialização da cultura escolar e das práticas educativas desenvolvidas  que contribuíram significativamente no processo de formação dos alunos e estreitamento das relações existentes entre a escola e a comunidade.

Palavras-chaves: Nova História cultural. Cultura Escolar. Práticas educativas.